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Le Academy’s Training and Learning Centre de l’ESA
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Bientôt a Redu : un workshop a l’intention des futurs ingénieurs et chercheurs

19/06/2017 618 views 4 likes
ESA / Space in Member States / Belgium - Français

L’ESA consacre à juste titre beaucoup d’attention à des programmes liés à l’éducation. Elle est d’ailleurs en ce moment même à la recherche de 22 étudiants universitaires talentueux et motivés pour participer à un programme de l’ESA Academy dans son centre de Redu, dans la province du Luxembourg belge.

L’ESA cherche en particulier 22 jeunes issus d’un pays membre de l’ESA ou coopérant avec l’ESA, inscrits dans un cursus d’ingénieur ou de physique, et qui veulent participer au Concurrent Engineering Challenge. Ce dernier aura lieu du 12 au 15 septembre 2017 au sein du Training and Learning Centre de l’ESA Academy installé au centre ESA de Redu.

Les concepts de concurrent engineering ou d’ingénierie simultanée renvoient à une méthode particulière de conception et de développement d’un produit. Pour ce faire, des spécialistes dans diverses disciplines en développent tous les composants au même moment lors de sessions de travail communes. Ces sessions de travail ont lieu dans une Concurrent Design Facility (CDF).

Si on la compare avec les méthodes de développement plus traditionnelles, cette approche est perçue comme plus efficace, et ce, même si elle implique toute une série de défis à relever. C’est ainsi par exemple que des solutions apportées à un composant particulier peuvent entrainer des conséquences dans un autre domaine. Il est dès lors important d’identifier ces solutions et de les communiquer immédiatement. 

Le Concurrent engineering: bien plus efficace que les méthodes de développement traditionnelles.
Le Concurrent engineering: bien plus efficace que les méthodes de développement traditionnelles.

Tout cela peut paraître relativement complexe de prime abord, mais cette manière de faire permet de déceler les erreurs plus rapidement, d’où des délais de développement réduits.

Les étudiants sélectionnés travailleront en petits groupes dans différentes disciplines liées par exemples au contrôle d’attitude d’un satellite, aux communications ou au traitement de données. Au sein de chacune de ces petites équipes, les étudiants élaboreront un concept de sous-système avant de réaliser ensuite les paramètres d’une mission grâce au développement en parallèle.

Tout ceci s’articule harmonieusement avec ce que les étudiants apprennent à l’université. Non seulement ils font connaissance avec les avantages du concurrent engineering, mais ils en apprennent également plus sur la façon dont l’ESA évalue la faisabilité technique et financière d’un projet spatial.

Cela est d’autant plus important étant donné l’ambition de l’Europe de continuer à développer des programmes spatiaux de classe mondiale. Et il va de soi qu’une nouvelle génération d’ingénieurs et de chercheurs sera plus que nécessaire afin de matérialiser cette ambition.

Praktisch

En pratique

Tu es intéressé(e) ? Clique alors ici pour obtenir des informations additionnelles sur le Concurrent Engineering Challenge.

Il t’est également possible de t’inscrire via le lien en haut à gauche de cette page.

La date limite pour les inscriptions est fixée au 24 juillet 2017.

Les 22 étudiants sélectionnés utiliseront la Current Design Facility (CDF) du Training and Learning Centre de l’ESA Academy à Redu. Ils travailleront en compagnie d’autres étudiants d’universités italiennes, britanniques et espagnoles.

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