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Exercício 6: Oficina de trabalho multidisciplinar
 
Os livros sobre este evento dramático e o documentário "ALIVE!" abordam profundos valores éticos e humanos. Não só nos ensinam sobre o coração dos Andes, como também nos fazem refletir sobre os dilemas que as pessoas enfrentam em situações extremas.

A oficina de trabalho que propomos deve ser abordada do ponto de vista das Ciências Sociais.

Depois de leres um dos livros sobre esta tragédia ou depois de veres o documentário "ALIVE!", trabalha em pequenas equipas para debater os seguintes pontos:  
 

1. Que tipo de personalidade tinham os diferentes passageiros do avião?

2. Quem eram os líderes do grupo antes e depois do acidente? Que características de personalidade definem a respetiva liderança?

3. Qual consideras ter sido a situação mais intensa que viveram depois do acidente? Por que motivo foi tão extrema? Que tipo de ética esteve envolvida na tomada da decisão? Que teria feito a tua equipa no lugar deles?

4. Que valores ajudaram o grupo a sobreviver? Porquê?

5. Que valores/princípios tiveram de ser reavaliados nesta situação? Quais se tornaram irrelevantes? Identifica os episódios dos livros ou do documentário que confirmam as tuas conclusões.

6. Se tivesses de resumir o milagre dos sobreviventes dos Andes em 3 fatores-chave, quais seriam? Consideras que esses fatores poderiam aplicar-se a outras situações? Quais?

7. Compara as tuas conclusões com as de outras equipas da turma. Quais são as tuas conclusões finais?

Vê este vídeo.

8. Se tivesses a possibilidade de entrevistar os sobreviventes da tragédia dos Andes, o que lhes perguntarias?


 
 
 


Perdidos nos Andes!
Perdidos nos Andes!IntroduçãoInformaçãoes de base
Exercícios
Exercício 1: Região dos AndesExercício 2: Cobertura de vegetação (NDVI) (para alunos do ensino superior)Exercício 3: Cenário geográfico do acidenteExercício 4: O trajeto de volta à civilizaçãoExercício 5: Expedição "Alive! "
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