Les canaux de Landsat   Région située non loin de Silkeborg dans le Jutland, au Danemark     Canal 1 de Landsat   0,45 – 0,55 micromètres, correspondant au bleu dans la plage de la lumière visible. Les eaux et forêts produisent peu de réflexions (tons gris foncé), tandis que les quartiers résidentiels de la ville se réfléchissent plus (tons gris clair).         Canal 2   Canal 2 de Landsat   0,52 – 0,60 micromètres, correspondant au vert dans la plage de la lumière visible. Les eaux et forêts produisent peu de réflexions (tons gris foncé), tandis que les quartiers résidentiels de la ville se réfléchissent plus (tons gris clair).       Canal 3     Canal 3 de Landsat   0,63 – 0,69 micromètres, correspondant au rouge dans la plage de la lumière visible. Les eaux et forêts produisent peu de réflexions (tons gris foncé), tandis que les quartiers résidentiels de la ville se réfléchissent plus (tons gris clair).         Canal 4   Canal 4 de Landsat   0,76 – 0,90 micromètres, correspondant aux parties proches de l’infrarouge. Ce sont les eaux qui produisent les réflexions les plus faibles (noir) et les champs de verdure qui produisent les plus importants (blanc). Les forêts et les quartiers résidentiels de la ville ont des reflets variés, et le bois dur se réfléchit plus que le bois tendre.       Fausses couleurs de Landsat     Fausses couleurs de Landsat   Ici, la réflexion des canaux 4, 3, et 2 est représentée par le rouge, le vert et le bleu. La forte réflexion de la chlorophylle dans le canal 4 apparait en rouge clair. Les zones vert foncé correspondent aux forêts, tandis que les zones vert clair correspondent aux quartiers résidentiels.       Last update: 9 décembre 2009 La télédétection  •  Introduction (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_FR/SEMJL0S7NWF_0.html)  •  Technologie radar (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_FR/SEMLLCLXOWF_0.html)  •  Signatures spectrales (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_FR/SEM9Q0S7NWF_0.html)  •  Cartographie de la végétation (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_FR/SEMTT0S7NWF_0.html)  •  Classification des zones (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_FR/SEM5B1S7NWF_0.html)  •  Perturbations atmosphériques (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_FR/SEM6C1S7NWF_0.html)