Øvelse – 2


Fig. 8: Roadside Ringroad Kusunti
 
Klæbebånd med markerede støvpartikler fra Ring Road Kusunti
 
 
Visuel vurdering af forureningsniveauet
  
Øvelse-1 giver mulighed for kvalitetsmæssig bedømmelse af luftforurening. Findes der en enkel måde til let at måle graden af luftforurening på?

En sådan vurdering er mulig ved at indsamle og dernæst tælle støvpartikler på et stykke klæbebånd. Men husk: disse støvpartikler er meget større end PM10.

Nødvendige materialer
  • Pap
  • Bredt klæbebånd
  • Saks

  
 
Fig. 9: On moving vehicle
   
Klæbebånd med markerede støvpartikler placeret på et køretøj i bevægelse (som en yderligere prøve!)
 
Forberedelse
  • Tag strimler af et bredt, gennemsigtigt klæbebånd.
  • Sæt dem fast på pappet (ca. A4-størrelse) således, at den klæbende side vender udad. Dæk pappet helt med klæbebånd, og efterlad kun en 3 cm bred kant, så pappet kan sættes op.
  • Lav to eller flere af disse papstykker med den samme klæbende overflade.

  
 
Fig. 10: Roadside within ringroad Jawakhel Chowk
   
Klæbebånd med markerede støvpartikler fra Ring Road Jawakhel Chowk
 
Eksperiment
  • Valg af område: Vælg lettilgængelige områder f.eks. langs vejen i et trafikeret område, et boligområde osv.
  • Tid: Sørg for mindst 8 timers måletid (alle papstykkerne samtidig eller i hvert fald næsten).
  • Vejrforhold: Prøv at anvende metoden efter regnfulde dage og ligeledes efter dage med tørt vejr for at se forskellen i forureningsniveau, dvs. mængden af støvpartikler der klæber til papstykkerne.
  • Opsæt nu et af disse papstykker på hvert af de udvalgte steder. Papstykkerne skal sidde på stedet fra 9.00 til 17.00 (mere eller mindre 8 timer). Placer dem vandret over jordoverfladen – helst uden for børns rækkevidde og ikke umiddelbart synlige (!), og sæt dem godt fast (vind, mennesker).
  • Indsaml papstykkerne samme aften.

 
 
 
Partikel tabel
 
1. Analysér hvert papstykke visuelt ved at tælle antallet af små, mellemstore og store støvpartikler, og skriv tallene ind i en tabel.

2. Sammenlign resultatet for hvert papstykke.

3. Lav en klassebegivenhed ud af det! I et andet forsøg kan du måske finde flere steder med høj og lav luftforurening.

4. Fremstil et kort over luftforureningen i din egen by ved at sætte sted og tal (f.eks. det samlede tal for hver station) på et bykort. Identificer områder med meget høj, høj, middel, lav og meget lav luftforurening. Brug farver fra rød (meget høj) over orange, gul, lysegrøn til grøn (meget lav).


Fig. 8, 9, 10 er for eksempel nogle af billederne fra den praktiske øvelse udført i nogle dele af Kathmandu (papstykkerne blev sat ud dagen efter et regnvejr).
 
 
  
Last update: 19 Juni 2013


Kathmandudalen

 •  Indledning (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_DK/SEM39ROJH4G_0.html)
 •  Luftforurening (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_DK/SEMFDROJH4G_0.html)
 •  Studieområde (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_DK/SEMJMROJH4G_0.html)

Øvelser

 •  Inledning (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_DK/SEMFXROJH4G_0_ov.html)
 •  Øvelse – 1 (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_DK/SEMC0SOJH4G_0.html)
 •  Øvelse – 3 (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_DK/SEMQ7SOJH4G_0.html)

Mere på internettet

 •  Useful links (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_EN/SEMO8M0SAKF_0.html)

Eduspace - Software

 •  LEOWorks 3 (http://esamultimedia.esa.int/multimedia/LEOWorks3.exe)
 •  ArcExplorer (http://esamultimedia.esa.int/multimedia/eduspace/ae2setup.zip)

Eduspace - Download

 •  Fig. 7.1 - 7.10 (zip file) (http://esamultimedia.esa.int/docs/eduspace/Fig7_1-10.zip)
 •  MERIS images of Kathmandu valley (zip file) (http://esamultimedia.esa.int/docs/eduspace/Kathmandu_airpollution_Ex-3.zip)