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Exercício 6: Oficina de trabalho multidisciplinar
 
Os livros sobre este evento dramático e o documentário "ALIVE!" abordam profundos valores éticos e humanos. Não só nos ensinam sobre o coração dos Andes, como também nos fazem refletir sobre os dilemas que as pessoas enfrentam em situações extremas.

A oficina de trabalho que propomos deve ser abordada do ponto de vista das Ciências Sociais.

Depois de leres um dos livros sobre esta tragédia ou depois de veres o documentário "ALIVE!", trabalha em pequenas equipas para debater os seguintes pontos:  
 

1. Que tipo de personalidade tinham os diferentes passageiros do avião?

2. Quem eram os líderes do grupo antes e depois do acidente? Que características de personalidade definem a respetiva liderança?

3. Qual consideras ter sido a situação mais intensa que viveram depois do acidente? Por que motivo foi tão extrema? Que tipo de ética esteve envolvida na tomada da decisão? Que teria feito a tua equipa no lugar deles?

4. Que valores ajudaram o grupo a sobreviver? Porquê?

5. Que valores/princípios tiveram de ser reavaliados nesta situação? Quais se tornaram irrelevantes? Identifica os episódios dos livros ou do documentário que confirmam as tuas conclusões.

6. Se tivesses de resumir o milagre dos sobreviventes dos Andes em 3 fatores-chave, quais seriam? Consideras que esses fatores poderiam aplicar-se a outras situações? Quais?

7. Compara as tuas conclusões com as de outras equipas da turma. Quais são as tuas conclusões finais?


 
 
 


Perdidos nos Andes!
Perdidos nos Andes!IntroduçãoInformaçãoes de base
Exercícios
Exercício 1: Região dos AndesExercício 2: Cobertura de vegetação (NDVI) (para alunos do ensino superior)Exercício 3: Cenário geográfico do acidenteExercício 4: O trajeto de volta à civilizaçãoExercício 5: Expedição "Alive! "
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More on the Andes tragedy
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