Exercício 1: Analisar as imagens (Continuação)
Pequenas casas junto à BR364, habitadas por indígenas deslocalizados devido à construção da planta hidroeléctrica
Imagem com cores reais
Utilizando o LEOWorks, podes combinar estas bandas numa imagem RGB composta a cores, que nos dirá mais acerca do estado da floresta na Rondónia. Para construíres uma imagem com cores reais, selecciona band3 para o canal vermelho, band2 para o canal verde e band1 para o canal azul.
A combinação destes comprimentos de onda cria uma imagem próxima das cores que esperamos ver, sendo por isso denominada "imagem com cores reais".
Guarda esta imagem composta a cores com o nome Rondonia_1989_321 numa pasta no teu computador.
2. Com base nesta imagem com cores reais, tenta distinguir as seguintes classes de cobertura da terra:
Terrenos agrícolas
Floresta tropical
Estradas
Rio
3. Descreve a extensão da área agrícola e da área que ainda se encontra coberta por floresta tropical.
4. Descreve o padrão das estradas.
Imagem com cores falsas
Além dos três canais utilizados para criar um composto com cores reais, a imagem do Landsat contém mais quatro bandas. Com diferentes combinações de bandas são realçadas outras características na imagem. Vamos fazer a comparação entre o composto com cores reais e um composto com cores falsas.
Para construíres uma imagem com cores falsas, selecciona band4 para o canal vermelho, band3 para o canal verde e band2 para o canal azul.
Guarda este composto a cores com o nome Rondonia_1989_432 no teu computador.
5. Consegues agora ver algumas características com maior nitidez?
6. Concentra-te nas diferenças entre a vegetação florestal e a vegetação agrícola.
7. Explica, com a ajuda da informação no website da Eduspace (Detecção remota em profundidade), de que forma as diferenças na vegetação ficam nítidas numa imagem com cores falsas.
Aproxima para encontrares e descreveres as áreas agrícolas. (Pista: existem dois tipos diferentes.)
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