![]() |
![]() |
![]() Observerede objekter ![]() ![]()
Det kan sammenlignes med at tage et billede af et bjerg: hvis man er for tæt på bjerget, kan man ikke se hele bjerget i kamerasøgeren og man kan derfor kun tage et udsnit af bjerget, eller man kan flytte sig længere væk, og først tage billedet, når hele bjerget kan ses i søgeren.
Det samme gælder for satellitter: for at tage et billede af hele Jordskiven, skal satellitten være langt væk fra planeten. Men en satellit kan ikke ændre sin omløbsbane. Så hvis hele Jordskiven skal optages, anvender man istedet en anden satellit med en fjernere omløbsbane.
Hvis man ønsker et billede af en større del af Jordens overflade, evt. hele Jorden, kan flere tilstødende billeder lægges sammen i en mosaik. Afhængig af behovet og af satelittens bane er der to mulige billedtyper, som kan anvendes (se billederne til venstre).
Det øverste billede til venstre er taget fra en satellit, som er langt fra Jorden (36.000 km). Derfor er det muligt at se hele planeten.
Sammenlignet med fotografiet af et bjerg: Hvis man er interesseret i et bestemt objekt, f.eks. et hus på bjergsiden, zoomer man ind i billedet af hele bjerget for at se huset tydeligt. Chancen for at se ret mange detaljer i husets facade er nok ikke stor, eftersom der er tale om et billede, som viser hele bjerget.
Man kan have behov for at fokusere på kortlægning af bestemte fænomener eller temaer snarere end en bestemt region.
Eksempler kunne være orkaner, afbrænding eller oversvømmelser. Når satellit billeder bruges til at kortlægge sådanne temaer, taler man om, at en satellit har bestemte "anvendelser".
Eksemplet til venstre viser et billede af ozonhullet over Sydpolen. ERS har et instrument, der kan måle mængden af ozon i atmosfæren. Jo mørkere billedet er, jo mindre ozon er målt. Det er således muligt at se, at der over Antarktis er målt så lidt ozon, at forskerne taler om et hul i ozonlaget.
Kan du nævne eller gøre rede for andre anvendelser af satellitter?
* See answer at the bottom of the page
Der er mere information om satellitters anvendelse andet steds på Eduspace hjemmesiden under
![]() |