ESAEducationHauptseiteWetter und KlimaGlobale VeränderungenNaturkatastrophen
   
Erdbeben
EinführungDas Erdbeben von Izmit
Hurrikane
SturmflutenHurrikan Katrina
Überschwemmungen
Thessaloniki (Griechenland)
Vulkane
EinführungAnden-VulkangürtelÄtnaNyiragongo und Nyamuragira
 
 
 
 
 
printer friendly page
Animation: Entwicklung der Aschewolke, 20.-24.7.2001
Übung 3: Überwachung einer Aschewolke – Animation
 
Erstellen Sie eine Animation aus einer Sequenz von MODIS-Bildern. Für jeden der vier Tage der Eruption von 2001 (20., 22., 23. und 24. Juli) liegt uns ein Bild von MODIS Terra vor. Die Bilder wurden bereits bearbeitet, da sie zum Erstellen einer Animation dieselbe Pixelgröße und Projektion und dasselbe Format aufweisen und in demselben Ordner gespeichert sein müssen.

Öffnen Sie die vier Bilder als RGB mit der Bandkombination Rot = Band 1, Grün = Band 4 und Blau = Band 3, und nehmen Sie die Kontrastverstärkung vor, die wir auch auf das Bild vom 24. Juli 2001 angewendet haben:

File > Open > R=1, G=4, B=3 > 201_1-4-3 > Enhance > Interactive Stretching
File > Open > R=1, G=4, B=3 > 203_1-4-3 > Enhance > Interactive Stretching
File > Open > R=1, G=4, B=3 > 204_1-4-3 > Enhance > Interactive Stretching
File > Open > R=1, G=4, B=3 > 205_1-4-3 > Enhance > Interactive Stretching

Speichern Sie die Bilder dann mit dem Suffix _stretched:

File > Save As > 201_1-4-3_stretched,
File > Save As > 203_1-4-3_stretched,
File > Save As > 204_1-4-3_stretched,
File > Save As > 205_1-4-3_stretched.

Wählen Sie Tools > Image Animation.
Wählen Sie über Highlight die vier gestreckten Bilder aus (sie werden hervorgehoben), die Sie soeben auf der Festplatte gespeichert haben.

Mit den Schiebereglern links können Sie die Geschwindigkeit einstellen. Wir empfehlen, sie nach links zu schieben (langsamer). So lässt sich die Entwicklung der Aschewolke verfolgen. Wenn die Bilder noch immer ein wenig unterschiedlich aussehen, wenden Sie die interaktive Kontrastverstärkung an, um sie besser anzugleichen (siehe LEOWorks Tutorial S. 78).  
 

1. Berücksichtigen Sie die Bedeutung der Windgeschwindigkeit und -richtung in der Atmosphäre für die Bewegung der Aschewolke.

2. Denken Sie daran, dass wir nun nicht mehr nur die Erdoberfläche betrachten. Die Aschewolke kann sich auf unterschiedlichen Höhen in der Atmosphäre bewegen, wo möglicherweise unterschiedliche Windbedingungen herrschen.


 
 
 


Ätna
Einführung
Überwachen von Hotspots und Aschewolken
Einführung zum ArbeitsblattÜbung 1: Erforschen des VulkansÜbung 2: Detektion von Hotspots und Aschewolken
Eduspace - Download
Etna_MODIS.zip
Eduspace - Software
LEOWorks 3LEOWorks 3 Tutorial
 
 
 
   Copyright 2000 - 2014 © European Space Agency. All rights reserved.