Analysere satellitbilledserierne - Del 4


Denne øvelse er opdelt i fire dele og kræver brug af LEOWorks.
 
Fra ovenstående øvelser er du nu bekendt med Kameng-Sonitpur Elephant Reserve. Du ved også nu, hvordan man overlejrer en shape-fil på billedet. Den næste øvelse handler om at udtrække data til brug for en analyse af tab af habitat. Vi vil måle omfanget af skovrydning på billederne fra 2003 og beregne tabet af habitat fra 1994 til 2003.

Åbn FCC_2003_b432, gå derefter til GIS/GIS tools, vælg File>Open Theme, og vælg Forest_boundary_2003. Læs dataene ind i fremviseren ved hjælp af de samme projektionsparametre. På det samme billede skal du åbne Forest_boundary_1994 og give det en anden farve, så du kan skelne mellem de to grænser. Bemærk skovrydningen i stor skala langs grænsen. Lad os prøve at beregne det samlede skovryddede areal. Efter at have målt det kan vi eventuelt beregne tabet af elefanthabitat i form af det samlede tab af skovdække.

Se efter områderne, hvor forskellen mellem de to grænser er højere, og de områder, som er de skovryddede områder. Områderne inden for de gule rektangler er kraftigt skovryddede områder.
 
 
 
Kraftigt skovryddet område i 2003
 
Vælg Image>Measure tool og vælg Units>Meters i vinduet Measure tool. Angiv det ryddede område ved at klikke langs med områdets perimeter, og højreklik for at afslutte. Perimeteren og arealet i kvadratmeter vises i vinduet Measure tool. Du kan notere arealet og perimeteren ned. Du kan også gemme det som en .txt-fil (File>Save measures i vinduet Measurement tool).

Gentag denne proces for at måle andre skovryddede områder, og læg herefter alle tallene sammen for at få det samlede skovryddede areal eller tab af habitat.

1. Hvor stort er det samlede ryddede område i km2? I hektar?

 
 
 
Skovrydning i undersøgelsesområdet
 
 
 
 
Skovrydning i undersøgelsesområdet
 
2. Du kan færdiggøre øvelsen med at skrive en rapport, hvor du beskriver og analyserer konflikten mellem menneske og elefant baseret på de data og de billeder, du har studeret og analyseret.

3. En anden idé er at lave en plakat med de satellitbilleder, du og dine klassekammerater har studeret og med en tekst, der beskriver konflikten mellem menneske og elefant.

4. Er konflikten i dette område enestående, eller kan du komme i tanke om lignende problemer i andre dele af verden? Lav en liste.

5. Kan du beskrive fordelene ved at anvende satellitbilleder til studiet af den slags problemer?


Previous

 
 
  
Last update: 7 Maj 2013


Kameng-Sonitpur Elephant Reserve

 •  Inledning (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_DK/SEMW39PJH4G_0.html)
 •  Elephant Reserve (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_DK/SEMCB9PJH4G_0.html)
 •  Den asiatiske elefant (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_DK/SEMDH9PJH4G_0.html)
 •  Menneske vs elefant (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_DK/SEMZO9PJH4G_0.html)

Øvelser

 •  Inledning (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_DK/SEM5W9PJH4G_0_ov.html)
 •  Udarbejdelsen af papirkort og studiet af Kameng-Sonitpur (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_DK/SEMCMAPJH4G_0.html)
 •  Analysere satellitbilledserierne (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_DK/SEMBNAPJH4G_0.html)

Eduspace - Software

 •  LEOWorks 3 (http://esamultimedia.esa.int/multimedia/LEOWorks3.exe)
 •  ArcExplorer (http://esamultimedia.esa.int/multimedia/eduspace/ae2setup.zip)

Eduspace - Download

 •  ks_papermap.zip (http://esamultimedia.esa.int/docs/eduspace/ks_papermap.zip)
 •  ks_satelliteimg.zip (http://esamultimedia.esa.int/docs/eduspace/ks_satelliteimg.zip)

Resourcer

 •  Nyttige links (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_DK/SEMIJ93UFLG_0.html)