Η περιοχή γύρω από το Θόρουνγκ Λα είναι το υψηλότερο μέρος του Γύρου της Αναπούρνα. Εδώ η διαδρομή τρέκινγκ φτάνει στο υψηλότερο σημείο της, με 5.416μ στο πέρασμα Θόρουνγκ Λα. Ακόμη και το καλοκαίρι το πέρασμα καλύπτεται κυρίως από χιόνι και πάγο. Ο ουρανός είναι καθαρός και χωρίς σύννεφα κατά τη διάρκεια των ξηρών χειμερινών μηνών αλλά κατά την καλοκαιρινή περίοδο των μουσώνων καλύπτεται κυρίως από σύννεφα. Αυτό το χαρακτηριστικό είναι σαφώς ορατό στις δορυφορικές εικόνες της περιοχής Θόρουνγκ Λα.
Στην παρακάτω άσκηση θα κοιτάξουμε πιο προσεκτικά την περιοχή και θα προσπαθήσουμε να εξετάσουμε το περιβάλλον γύρω από τους παγετώνες και τα γεωμορφολογικά χαρακτηριστικά του.
Το πρώτο βήμα είναι να κοιτάξουμε πιο προσεκτικά την εικόνα σχεδόν φυσικών χρωμάτων για το έτος 2000 με τον αριθμό 1 στο όνομά της.
Ανοίξτε την εικόνα:
anapurna_landsat_2000_1N_band_321.tif στο LEOWorks.
Προσπαθήστε να απαντήσετε τις παρακάτω ερωτήσεις:
Πού στην εικόνα συναντάμε βλάστηση;
Ποιο χρώμα αντιπροσωπεύει τη βλάστηση;
Ποια είδη βλάστησης μπορούμε να αναμένουμε σε αυτήν την περιοχή;
Τέλος, ας συγκρίνουμε τις τρεις εικόνες σχεδόν φυσικών χρωμάτων με τον αριθμό 1 στο όνομά τους σε ότι αφορά τη βλάστηση, το χιόνι και την κάλυψη σύννεφων.
Ανοίξτε τις εικόνες:
anapurna_landsat_1972_N_band_231.tif,
anapurna_landsat_1979_N_band_231.tif, και
anapurna_landsat_2000_N_band_321.tif στο LEOWorks.
Συγκρίνετε τις εικόνες σε σχέση με τις εποχιακές αλλαγές.
Προσπαθήστε να απαντήσετε τις παρακάτω ερωτήσεις:
Ποιο ποσοστό της κάθε εικόνας καλύπτεται από βλάστηση;
Ποιο ποσοστό της κάθε εικόνας καλύπτεται από πάγο και χιόνι;
Ποιο ποσοστό της κάθε εικόνας καλύπτεται από σύννεφα;
Πόσο καλά αντανακλάται το χιόνι την ορατή ηλιακή ακτινοβολία; Συγκρίνετε με το νερό.
Υπάρχει καμία διαφορά στα χαρακτηριστικά αντανάκλασης που είναι ορατά;
 | |
Τοπία
|
Προστατευόμενη περιοχή της Αναπούρνα
|
| • | εισαγωγή (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEMHOOZ57NG_0.html) |
|
| • | Υπόβαθρο (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEMYQOZ57NG_0.html) |
|
Ασκήσεις
|
| • | Εισαγωγή στο Φυλλάδιο Εργασιών (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEMMUOZ57NG_0.html) |
|
| • | Άσκηση 1 - Προεπισκόπηση περιοχής Αναπούρνα (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEMKVOZ57NG_0.html) |
|
| • | Άσκηση 2 - Γύρος της Αναπούρνα (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEMD6PZ57NG_0.html) |
|
| • | Άσκηση 3 - Περιοχή της Αναπούρνα (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEMN1RZ57NG_0.html) |
|
| • | Άσκηση 4 - Περιοχή Ποκχάρα (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEMIDRZ57NG_0.html) |
|
Eduspace - Προγράμματα
|
| • | LEOWorks 3 (http://esamultimedia.esa.int/multimedia/LEOWorks3.exe) |
|
| • | ArcExplorer (http://esamultimedia.esa.int/multimedia/eduspace/ae2setup.zip) |
|
Eduspace - Υλικό
|
| • | annapurna.zip (http://esamultimedia.esa.int/multimedia/eduspace/annapurna.zip) |
|
| • | AnnapurnaGIS.zip (http://esamultimedia.esa.int/docs/eduspace/AnnapurnaGIS.zip) |
|
| • | subuint_annapurna.zip (http://esamultimedia.esa.int/docs/eduspace/subuint_annapurna.zip) |
|
1