|
|
Panorama - Elaborazione delle immagini - Parte 3  In questo esercizio, analizzeremo le immagini satellitari di Bardia utilizzando il software LEOWorks. In un’immagine a scala di grigi, è difficile per l’occhio umano identificare le varie caratteristiche della superficie terrestre. Per facilitarne l’interpretazione, perciò, è utile combinare tre immagini in scala di grigi in un’unica immagine a colori RGB. In questo esercizio, verranno create immagini composite a tre bande utilizzando tre bande spettrali LANDSAT per controllare la quantità di rosso, verde e blu dell’immagine a colori. In base alla natura degli elementi studiati, verranno scelte le tre bande delle sette disponibili da visualizzare in rosso, verde e blu. La combinazione a colori reali richiede i canali Landsat del rosso (banda 3 - 0,63 - 0,69 µm), del verde (banda 2 - 0,52 - 0,60 µm) e del blu (banda 1 - 0,45 - 0,52 µm). Aprite il programma LEOWorks. Se non avete ancora scaricato le immagini di Bardia, passate alla sezione Download all’inizio della scheda di lavoro e seguite le istruzioni. Aprite le seguenti immagini:
Usate Image>Combine from… (Immagine>Combina da) per generare l’immagine a colori assegnando la banda 3 al rosso, la banda 2 al blu e la banda 1 al verde.
1. Descrivete l’immagine in generale.
2. Perché l’accentuazione migliora la qualità dell’immagine? 3. Quali caratteristiche della regione di Bardia riuscite a identificare nell’immagine LANDSAT a colori reali? Identificate il ponte sul Karnali (angolo NO dell’immagine e del parco), le foreste, le aree disboscate, i terreni agricoli, ecc. Quali elementi appaiono in modo più chiaro? 4. Descrivete l’immagine dividendo la copertura del suolo in cinque gruppi: foresta, terreni erbosi, terreni agricoli, fiumi e alvei fluviali. 5. Perché questa combinazione produce un’immagine molto somigliante a una fotografia a colori? Cosa accade se si cambia l’ordine dei colori? (es. rosso = banda 1, blu = banda 2 e verde = banda 3?)
Last update: 10 Giugno 2013
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Previous