| | |  | Fig. 8: Estrada circular de Kusunti | |
Exercício 2
Estudo caso da poluição atmosférica do vale de Catmandu Ficha de Trabalho exercício 2. Este exercício não necessita da utilização do LEOWorks.
Avaliação visual do nível de poluição
O exercício 1 permite avaliar qualitativamente a poluição atmosférica. Existe um meio simples para medir facilmente o nível de poluição atmosférica?
Este tipo de avaliação é possível através da acumulação e da contagem das partículas de poeira numa fita adesiva. No entanto, importa lembrar que: estas partículas de poeira são muito superiores às partículas PM10.
Materiais necessários
- Cartão
- Fita adesiva grande
- Tesoura
| | | Fig. 9: Veículo em movimento |
Preparação
- Corta tiras de fita adesiva transparente grande.
- Cola-as no cartão (com um tamanho equivalente a A4) de modo a que a parte com o adesivo da fita fique exposta. Cobre totalmente o cartão com fita adesiva, deixando apenas uma margem de 3 cm, utilizada para fixar o cartão.
- Prepara dois ou mais cartões semelhantes com a mesma superfície adesiva.
| | | Fig. 10: Estrada circular de Jawakhel Chowk |
Experiência
- Selecção da área: Selecciona locais de fácil acesso, por ex. estradas, áreas de tráfego, áreas residenciais, etc.
- Tempo: Efectua a medição durante, pelo menos, 8 horas (todos, ou quase todos os cartões em simultâneo).
- Condições climáticas: Tenta praticar o método após dias de chuva e após dias secos, no sentido de determinares a diferença do nível de poluição, ou seja, a quantidade de partículas de poeira que adere à fita adesiva.
- Cola um destes cartões nos locais seleccionados. Os cartões devem ser colocados na área seleccionada das 9:00 h às 17:00 h (cerca de 8 horas). Coloca os cartões horizontalmente acima do solo, se possível, fora do alcance das crianças e num local que não seja imediatamente visível (!) e fixa-os correctamente (vento, pessoas).
- Recolhe os cartões na mesma noite.
- Prepara uma tabela como a mostrada abaixo
Tabela de Partículas
1. Analisa visualmente cada cartão contando o número de partículas pequenas, médias e grandes e preenche uma tabela.
2. Compara os resultados de cada cartão.
3. Apresenta os teus resultados à turma! Numa segunda experiência, podes seleccionar mais locais com um nível de poluição alto e baixo.
4. Constrói um mapa de poluição atmosférica da tua cidade, indicando os locais e os respectivos valores (por exemplo, os totais de cada estação num mapa da cidade). Identifica áreas com um nível de poluição atmosférica muito alto, alto, médio, baixo e muito baixo. Utiliza uma gama de cores começando pelo vermelho (muito alto), passando pelo cor-de-laranja, amarelo e verde-claro, até ao verde (muito baixo).
Por exemplo, as Figs. 8, 9, 10 apresentam algumas imagens relativas ao exercício prático realizado em algumas áreas de Catmandu (os cartões foram expostos no dia a seguir a um período de chuva).
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