 Landsat kanalen


 |  | Gebied in de buurt van Silkeborg in Jutland, Denemarken
| | Landsat-kanaal 1 0,45 - 0,55 micrometer, komt overeen met blauw in het bereik van het zichtbare licht. Water en bos geven weinig reflectie (donkergroene tonen), terwijl woongebieden in de stad meer reflectie geven (lichtgrijze tonen).
 |  | | | Gebied in de buurt van Silkeborg in Jutland, Denemarken
| Landsat-kanaal 2 0,52 - 0,60 micrometer, komt overeen met groen in het bereik van het zichtbare licht. Water en bos geven weinig reflectie (donkergroene tonen), terwijl woongebieden in de stad meer reflectie geven (lichtgrijze tonen).  |  | Gebied in de buurt van Silkeborg in Jutland, Denemarken
| | Landsat-kanaal 3 0,63 - 0,69 micrometer, komt overeen met groen in het bereik van het zichtbare licht. Water en bos geven weinig reflectie (donkergroene tonen), terwijl woongebieden in de stad meer reflectie geven (lichtgrijze tonen).  |  | | | Gebied in de buurt van Silkeborg in Jutland, Denemarken
| Landsat-kanaal 4 0,76 - 0,90 micrometer, komt overeen met het nabij-infrarode bereik. Water geeft de minste reflectie (zwart) en groene velden geven de meeste reflectie (wit). De reflectie van bossen en woongebieden in de stad is gevarieerd, terwijl loofbossen meer licht reflecteren dan naaldbossen.  |  | Gebied in de buurt van Silkeborg in Jutland, Denemarken
| | Landsat-beeld in valse kleuren De reflectie in de kanalen 4, 3 en 2 is hier weergegeven in rood, blauw en groen. De sterke reflectie van het chlorofyl in kanaal 4 is helderrood. De donkergroene gebieden zijn bos en lichtgroen is woongebied. Last update: 15 december 2009

 |  |  Beginselen van 'Remote Sensing'

| | | Inleiding (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_NL/SEMA40E3GXF_0.html) |  | | | Radartechnologie (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_NL/SEM7IKE3GXF_0.html) |  | | | Spectrale signaturen (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_NL/SEMQF0E3GXF_0.html) |  | | | Cartografie van vegetatie (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_NL/SEM1P0E3GXF_0.html) |  | | | Classificatie van gebieden (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_NL/SEMAD1E3GXF_0.html) |  | | | Atmosferische interferentie (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_NL/SEMQG1E3GXF_0.html) |  |

|