Descrição geral do tempo


Além de medir e observar as condições meteorológicas actuais, queremos dar-te uma descrição geral do tempo.

Neste projecto, utilizaremos os termos de classificação seguintes: Boa Visibilidade, Neblina, Nevoeiro, Chuvisco, Chuva, Neve, Granizo e Trovoada.
 
Vento
 
A direcção do vento é medida com base na direcção de onde sopra o vento e é indicada em graus pelo azimute. Podes utilizar um cata-vento para medir a direcção. A maioria dos cata-ventos possui um ponteiro ou uma seta que indica a direcção do vento. Por conseguinte, basta leres a bússola para que direcção aponta a seta. O intervalo de leitura está compreendido entre 0 e 360 graus.

Não te esqueças de colocar o cata-vento de forma a que nada bloqueie ou distorça o fluxo de ar.

Podes medir a velocidade do vento com um instrumento chamado anemómetro. Existem vários tipos no mercado. Uma forma simples e barata consiste em observar como tudo o que te rodeia reage ao vento (consulte a tabela abaixo).
 
 
Medição da nublosidade
 
Thermal infrared channel image, IR 10.8, including ground observ
 
Mapa sinóptico meteorológico
 
Pode ver claramente a nublosidade sobre a Europa nesta imagem de infravermelhos do Meteosat.

A cobertura de nuvens é avaliada num determinado ponto para medir as condições meteorológicas actuais. O céu divide-se em quartos. Assim, se um quarto do céu estiver coberto de nuvens ou as nuvens estiverem dispersas uniformemente pelo céu, mas ainda ocuparem um quarto, as "nuvens dispersas" são registadas e a nublosidade corresponde a 1/4.
 
 
NublosidadeDescrição
0Limpo
1/4Nuvens dispersas
2/4Parcialmente nublado
3/4Muito nublado
4/4Céu encoberto
 
Medição da temperatura

A temperatura pode ser bastante difícil de medir de uma forma cientificamente correcta. A forma correcta de medir a temperatura é com um termómetro colocado num local protegido, longe da luz directa do sol.

Uma estrutura em forma de caixa (chamada abrigo de Stevenson) é frequentemente utilizada para proteger os instrumentos meteorológicos da exposição directa ao sol, precipitação e condensação, proporcionando ao mesmo tempo uma ventilação adequada. Estas estruturas de protecção dos instrumentos estão pintadas de branco, têm aberturas de ventilação laterais (ripas) e normalmente um tecto duplo. Podemos instalar um abrigo de Stevenson num suporte vários metros acima do solo, com a porta virada para norte.

Se não tiveres acesso a um destes abrigos, podes medir a temperatura num local abrigado do sol e do vento. Mantém o termómetro (especialmente a base) afastado do teu corpo ou de paredes reflectoras para impedir que outras fontes de calor influenciem a medição, por exemplo, a temperatura do teu corpo.
 
 
Como carregar as observações
 
Depois de fazeres as tuas observações, podes enviá-las para a base de dados do projecto para serem partilhadas com outros.
Todos os utilizadores devem fazer o registo para poderem enviar observações.
Também terás de saber a latitude e a longitude da tua escola ou o local de realização das observações.
Hiperligação http://www.asrc.ro/imeteosat_beta/map_view.php
 
 
 
Last update: 16 Maio 2013


Meteosat Interactivo

 •  Meteosat Interactivo (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Weather_PT/SEMSGB0UDSG_0.html)

Informação de Base

 •  Tempo e clima da Europa (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Weather_PT/SEMQIB0UDSG_0.html)
 •  Imagens do Meteosat (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Weather_PT/SEM2LB0UDSG_0.html)

Exercícios

 •  Introdução da Ficha de Trabalho (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Weather_PT/SEMRSB0UDSG_0.html)
 •  Exercício 1: Inspeccionar as imagens do Meteosat (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Weather_PT/SEMWUB0UDSG_0.html)
 •  Exercício 2: Localizar os limites meteorológicos (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Weather_PT/SEMZVB0UDSG_0.html)
 •  Exercício 3: Localizar sistemas de baixa pressão (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Environment_PT/SEM8XB0UDSG_0.html)
 •  Exercício 4: A minha previsão meteorológica (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Weather_PT/SEM0NC0UDSG_0.html)

Links Relacionados

 •  Meteosat Interactivo inscrição online (http://www.asrc.ro/imeteosat_beta/geostationary_view.php)
 •  Manual do Utilizador do Meteosat Interactivo (http://esamultimedia.esa.int/docs/eduspace/InteractiveMeteosatUserManual_PT.pdf)

Informações adicionais

 •  Tabela velocidade do vento (pdf) (http://esamultimedia.esa.int/docs/eduspace/windspeedtablePT.pdf)
 •  Ligações (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Weather_PT/SEMPVC0UDSG_0.html)