• → European Space Agency

      • Space for Europe
      • Space News
      • Space in Images
      • Space in Videos
    • About Us

      • Welcome to ESA
      • DG's News and Views
      • For Member State Delegations
      • Business with ESA
      • ESA Exhibitions
      • ESA Publications
      • Careers at ESA
    • Our Activities

      • Space News
      • Observing the Earth
      • Human Spaceflight
      • Launchers
      • Navigation
      • Space Science
      • Space Engineering
      • Operations
      • Technology
      • Telecommunications & Integrated Applications
    • For Public

    • For Media

      • Media
      • ESA TV
      • Videos for professionals
      • Photos
    • For Educators

    • For Kids

    • ESA

    • Human Spaceflight

    • Lessons online

    • International Space Station

    • Exploration

    • Research

    • Astronauts

    • Education

    • Business

    • About Education
    • What we do & why we do it
    • @ESAHSOeducation
    • Browse lessons by

      • Age range

        • Primary level

          • Columbus: Past, present and future…
          • The Eclipse that saved Columbus
          • The Automated Transfer Vehicle
          • ATV: a very special delivery
          • Life in Space
          • A drop of water
          • Primary level ISS Education Kit - downloads
          • PromISSe educational experiments
          • Greenhouse in space
        • Secondary level

          • Ingredients for Life: On Earth and in Space
          • Spaceship Earth
          • ATV: a very special delivery - Lesson notes
          • Bubbles in space
          • Lesson plan for use with the ISS Education Kit on the web
          • A space compass
          • Bugs in Space
          • Space (fluid) oddities
          • Science fiction - science fact
          • Searching for the Missing Universe
          • Feeding our future – nutrition on Earth and in space
          • Newton in space
          • Body space
          • Space matters
          • Space robotics
          • ISS 3-D Teaching Tool: Spaceflight Challenge I
          • Take your classroom into space
          • ISS Education Kit - downloads
          • Do objects have weight in space?
          • Exploring capillarity
          • Greenhouse in space
        • University level

          • SpaceMaster
          • Life in Space
          • EuMAS
      • Mission

        • Astrolab

          • A space compass
          • Space robotics
        • OasISS

          • Life in Space
          • A drop of water
          • Bubbles in space
          • Take your classroom into space
          • Do objects have weight in space?
          • Exploring capillarity
        • PromISSe

          • Radiation
          • Balance in space
          • Immunology
          • Ingredients for Life: On Earth and in Space
          • PromISSe educational experiments
        • Eneide

          • ISS DVD Lesson series
        • Delta

          • Body space
        • Columbus

          • Columbus: Past, present and future…
          • The Eclipse that saved Columbus
          • Bugs in Space
          • Space (fluid) oddities
        • Cervantes

          • Newton in space
        • MagISStra

          • Greenhouse in space
      • Subject

        • Physics

          • Radiation
          • Bubbles in space
          • Lesson plan for use with the ISS Education Kit on the web
          • A space compass
          • Science fiction - science fact
          • Searching for the Missing Universe
          • Newton in space
          • Space matters
          • Space robotics
          • Take your classroom into space
          • Do objects have weight in space?
          • Exploring capillarity
          • PromISSe educational experiments
        • History

          • Columbus: Past, present and future…
          • The Eclipse that saved Columbus
        • Earth sciences

          • What is radiation?
        • Chemistry

          • Foam
        • Biology

          • Balance in space
          • Body space
          • Bugs in Space
          • Greenhouse in space
          • Immunology
          • Ingredients for Life: On Earth and in Space
          • Feeding our future – nutrition on Earth and in space
          • ISS 3-D Teaching Tool: Spaceflight Challenge I
          • ISS education kit
    • ISS Education Fund

      • What is the ISSEF?
      • Funding participants
      • Honorary participants
      • What does the ISSEF do?
      • ISSEF funding
      • Who can participate?
      • Benefits of participation
      • Application form

    ESA > Our Activities > Human Spaceflight > Lessons online

    Water is the most common substance on the surface of the Earth

    Kapka vody

    Úvod

    Voda je nejběžnější látkou na povrchu Země. Bez ní by život nemohl existovat. Vaše tělo je asi ze 70 % tvořeno vodou. Podívejte se na následující obrázek - voda může existovat ve 3 skupenstvích:

    • pevném (led),
    • kapalném (voda) a
    • plynném (vodní pára)
      Skupenství vody lze měnit zahřátím nebo ochlazením (nebo změnou tlaku).

    Jak se mění skupenství vody?
    Když se led mírně zahřeje, začne tát a mění se na kapalinu. Pokud v zahřívání pokračujete, asi při 100 °C se změní na plyn.

    Proč se to stane?
    Voda je molekula, která má chemický vzorec2O, a má tedy dva atomy vodíku navázané na jeden atom kyslíku. Částice v pevném skupenství, ledu, jsou uloženy těsně u sebe a spojeny chemickými vazbami, které se nazývají vodíkové můstky. Neustále vibrují. Když led zahřejete, vložená energie vibrace zvětší. Některé z vazeb se poruší, částice se uvolní a mohou se tak trochu pohybovat - v tomto okamžiku se z ledu stává kapalina. Se zvýšením přísunu tepla získají částice dostatečnou energii na rozložení všech vazeb a unikají ve formě plynu (páry).

    Fyzikální vlastnost vodou

    Water heated to around 100° Celsius becomes a gas

    Fyzikální vlastnost hmoty, která popisuje, jak těsně jsou částice v látce uspořádané, se nazývá hustota.
    Hustota (D) je měřítkem množství materiálu (hmotnost neboli m) v daném prostoru (objem neboli V) a je vyjádřena poměrem:
    D = m/V.
    Rozdíly v hustotě zemské hmoty jsou tím, co řídí mořské proudy, vítr a deskovou tektoniku.

    Hustota hmoty se obvykle zvyšuje při změně z plynného na kapalné skupenství a znovu při změně z kapalného skupenství na tuhé. Hustota se též zvyšuje při poklesu teploty, neboť pokles teploty způsobuje snížení vibrací atomů. Atomy se tolik nepohybují, a proto je jejich uspořádání těsnější, tj. hustší. Voda je však odlišná! Voda má některé velmi neobvykle fyzikální a chemické vlastnosti, které ji činí jednou z nejdůležitějších látek na naší planetě.

    Podívejte se na video s kosmonautem ESA Frankem De Winne, který ukazuje, jak se voda chová ve stavu beztíže na Mezinárodní vesmírné stanici. Pedagogové mohou tento klip použít společně s následujícími poznámkami k lekcím, aby malé děti mohly porovnat chování vody na Zemi a ve vesmíru.


    1. Solid water – how unusual is this solid!

    Download hi-res video (QT) here

    Proč se voda v pevném skupenství (led) chová jinak?
    Předpokládali byste, že se pevná látka, jako je voda, potopí. Víte však, že když si dáte několik kostek ledu do nápoje, plavou. Naplňte umělohmotnou láhev vodou a zavřete ji. Dejte ji do mrazničky a další den se podívejte, jak vypadá. Uvidíte, že víčko možná odskočilo a láhev vody vypadá, jako by se zvětšila.

    Pevná forma vody (led) má NIŽŠÍ hustotu než tekutá forma. Hustota čisté vody při čtyřech stupních Celsia je 1,0 g/cm3, zatímco hustota ledu při nula stupních Celsia je pouze 0,92 g/cm3. Voda v tekutém stavu a led mají různou hustotu, protože v ledu jsou molekuly od sebe více vzdáleny a vyplní tak větší prostor než v molekule tekuté vody.

    Ve vesmíru: Frank vezme kousek ledu a vloží jej do kapky vody. Co se stane s ledem v kapce vody? Bude se vznášet, klesne nebo se zachová jinak?

    Odpovědi:
    Na Mezinárodní vesmírné stanici je vše ve VOLNÉM PÁDU a neměla by tu tedy působit GRAVITACE. Gravitace je síla, která nám brání v tom, abychom se zde na Zemi vznášeli. Když něco hodíte, vždy to dopadne na zem. Au!

    Tato tíže přitahující všechno k Zemi se nazývá gravitační síla. Na ISS se proto všechno vznáší stejně jako kosmonauti (a vše, co není pevně připevněno!). I voda. Led se nebude vznášet ani neklesne, ale bude se prostě pohybovat ve vodní kapce.

    2. Polarita vody

    Download hi-res video (QT) here

    Voda je bipolární molekula.Voda má chemický vzorec H2O, což jsou dva atomy vodíku navázané na jeden atom kyslíku. Molekula vody nemá žádný celkový náboj. V místě kyslíkového atomu je však slabý záporný náboj a v místě atomů vodíku je slabý kladný náboj. Tento jev se nazývá dipól. Celkový náboj molekuly vody je nulový. Kladné náboje a záporné náboje se vzájemně rovnají, takže se vyruší.

    Water is a dipolar molecule

    Vyzkoušejte: Demonstrace bipolárního charakteru vody

    Pomůcky:

    • Zdroj vody (například vodovodní kohoutek)
    • Skleněná tyčinka nebo umělohmotné pravítko

    Postup:

    • Nechte z kohoutku téci malý proud vody.
    • Vezměte pravítko nebo tyčinku a přiložte je k proudu vody. Stalo se něco?
    • Nyní přetřete pravítko nebo tyčinku několikrát látkou nebo tričkem. Přiložte je do blízkosti vody. Co se děje teď? Proč myslíte, že se to stalo?

    Na Mezinárodní vesmírné stanici používá Frank De Winne pro vytvoření náboje (např. kladný náboj +) kousek umělé hmoty (místo tyčinky). Tím, že otře umělou hmotu oděvem, způsobí, že se na jejím povrchu vytvoří kladný náboj. Když přiloží umělou hmotu do blízkosti kapky vody, náboj na umělé hmotě přitáhne opačný náboj na molekule vody (záporný náboj kyslíku).

    Otázka k zamyšlení?
    Proč Frank nemůže mít na ISS proud vody? Co se stane s kapkou vody, když k ní Frank přiloží umělou hmotu?

    Odpověď:
    Tyčka nebo pravítko přitáhne proud k sobě, neboť na tyčce je kladný náboj, který přitáhne záporný náboj na molekule vody.

    Když Frank přiblíží umělou hmotu k vodě, měla by se kapka pohybovat spolu s tím, jak pohybuje umělou hmotou s kladným nábojem. Kyslík, který má záporný náboj, bude přitahován ke kladnému náboji umělé hmoty.

    Frank nemůže použít proud vody, protože na ISS se vše vznáší (je ve volném pádu) a voda by se mohla snadno dostat do elektrických zařízení a poškodit ho. Vodu musí Frank vzít ze speciálního vaku s pitnou vodou a pak ji musí setřít.

    3. Rozpustnost ve vodě

    Water is clear so when you dissolve something in it, the water can change colour

    Voda má jednu velmi důležitou vlastnost - je schopná rozpouštět mnoho pevných látek a plynů. Co se stane, když si do kávy dáte cukr (pevná látka)?

    Cukr je rozpustný ve vodě. Některé věci jsou nerozpustné (nerozpustí se). Napadnou vás nějaké?

    Voda je čirá, takže, když v ní něco rozpustíte, může změnit barvu.

    Vyzkoušejte: Co se rozpustí?

    Download hi-res video (QT) here

    Pomůcky:
    kostka cukru, zrnka soli, rozpustná káva a kávová sedlina, malé kousky dřeva (hobliny, seno), hoblinky plastu, kousíčky vosku, sklenice, lžíce nebo tyčinka na promíchání, zdroj vody a místo pro likvidaci odpadu.

    Postup:

    • Do vody ve sklenici vložte jednotlivě různé materiály a podívejte se, zda se látka rozpustí, nebo ne. Možná budete muset vodu zamíchat.
    • Udělejte tabulku, z níž bude patrné, co se rozpustí a co nikoli.

    Na Zemi můžeme jasně vidět, zda se něco rozpustí, zvláště když je rozpouštěná látka barevná. Zdá se, že ve vodě „zmizela“. Když jej přidáme do čaje/kávy, chutná sladce. (Ve třídě NIC NEOCHUTNÁVEJTE!)

    Ve vesmíru, kde jsou podmínky jiné než na Zemi? Víme, že se vše vznáší, vznášel by se ale cukr ve vodě, nebo by se skutečně rozpustil?

    Frank zkusí rozpustit cukr ve svém vaku na čaj. Co myslíte, že by se stalo, kdyby byla voda teplejší? Nebo zamíchaná? Kosmonauti mají speciální vaky, které obsahují čaj a cukr. Do vaku musejí přidat teplou vodu a musejí jím zatřepat, aby se cukr rozpustil a promíchal se s čajem. Jak bude Frank vědět, že je čaj sladký?

    Odpověď:
    Frank čaj ochutná. Čaj je sladký, takže se cukr ve vodě ve vesmíru skutečně rozpouští.

    Download the video texts

    • Video 1: Buoyancy
    • Video 2: Solubility
    • Video 3: Polarity of water

    Rate this

    Views

    Share

    • Currently 0 out of 5 Stars.
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    Rating: 0/5 (0 votes cast)

    Thank you for rating!

    You have already rated this page, you can only rate it once!

    Your rating has been changed, thanks for rating!

    139
    Tweet
    • Related links
    • Life in Space
    • Language versions
    • Kapka vody
    • En droppe vatten
    • Ein tropfen Wasser
    • MΙΑ ΣΤΑΓΟΝΑ ΝΕΡΟ
    • English A drop of water
    • Una gota de agua
    • Pisara vettä
    • Une goutte d'eau
    • Una goccia d'acqua
    • DutchEen druppel water
    • En dråpe vann
    • Uma gota de água
    • En droppe vatten

    Connect with us

    • RSS
    • Youtube
    • Twitter
    • Flickr
    • G+
    • Facebook
    • Livestream
    • Subscribe
    • App Store
    • LATEST ARTICLES
    • · Rare merger reveals secrets of gal…
    • · Watching for hazards: ESA opens as…
    • · ESA astronaut Timothy Peake set fo…
    • · Space drives e-mobility
    • · Proba-V opens its eyes
    • FAQ

    • Jobs at ESA

    • Site Map

    • Contacts

    • Terms and conditions