ESAEducationΑρχικήΚαιρός και κλίμαΠαγκόσμια αλλαγήΦυσικές καταστροφές
   
παράκτια αλλαγή
Aνιχνευση αλλαγησ στο δελτα του δουναβη - ΕισαγωγηΠετρελαιοκηλίδες
Η αποψίλωση των δασών
Εθνικό Πάρκο Μπάρντια - ΕισαγωγήΛεκάνη του ποταμού ΚονγκόΚαταφύγιο ελεφάντων Κάμενγκ-Σόνιτπουρ - ΕισαγωγήΚιλιμάντζαροΑποψίλωση στην ΡοντόνιαΣιλόνγκ και Γκαουαχάτι - Εισαγωγή
πάγος
Ανάλυση παγετώνων με τη χρήση εικόνων ραντάρΑνταρκτική 2003Κλιματική αλλαγή και παγετώνεςΥποχώρηση παγετώνων στις ΆλπειςΡοή πάγου παγετώνωνΠαρακολούθηση παγετώνων στα ΙμαλάιαΤηλεπισκόπηση πάγου και χιονιού
Η αστικοποίηση
Κάιρο - εισαγωγήΚατμαντού - ΕισαγωγήΚόρδοβαΙμαλάιαΚοιλάδα του Κατμαντού - EισαγωγήΛάγος - εισαγωγή
βλάστηση
Προστατευόμενη περιοχή της Αναπούρνα - εισαγωγήΧαμένοι στις ΆνδειςΠροστατευόμενη περιοχή Νγκορονγκόρο (NCA) - εισαγωγήΕσωτερικό δέλτα του Νίγηρα - εισαγωγήΒλάστηση στη Λατινική Αμερική
 
 
 
 
 
printer friendly page
Άσκηση 1: Δεδομένα ραντάρ πολλαπλών χρονικών στιγμών και πολυφασματικά οπτικά δεδομένα
 
Ενεργοποιήστε το λογισμικό LEOWorks και ανοίξτε τις εικόνες asar_29feb2008.tif, asar_13june2008.tif και 26sept2008.tif ως μία ομάδα δεδομένων. Εμφανίστε την εικόνα της 29ης Φεβρουαρίου 2008.

Χρησιμοποιήστε την επιλογή Inspect > Information (Έλεγχος > Πληροφορίες) ή το κουμπί [ i ] για να εμφανίσετε τεχνικές πληροφορίες σχετικά με τις εικόνες.

Πόσα εικονοστοιχεία είναι η εικόνα σε ύψος και πλάτος; Τι επιφάνεια εδάφους καλύπτει ένα εικονοστοιχείο; Πόσα χιλιόμετρα είναι επομένως η εικόνα σε ύψος και πλάτος;

Εξοικειωθείτε με την εικόνα. Χρησιμοποιήστε το ζουμ κλπ.

Μπορείτε να εντοπίσετε το διάδρομο απογειώσεων-προσγειώσεων του Ny Ålesund;

Σημειώστε τη γεωγραφική του θέση χρησιμοποιώντας την επιλογή Inspect > Pixel Info (Επιθεώρηση > Πληροφορίες εικονοστοιχείου).

Χρησιμοποιήστε το εργαλείο Measure (Μέτρηση) για μέτρηση ορισμένων αποστάσεων. Βεβαιωθείτε ότι η επιλογή Units (Μονάδες) στη γραμμή μενού του εργαλείου Measure (Μέτρηση) έχει ρυθμιστεί σε Meters (Μέτρα).  
 

Τι μήκος έχει ο διάδρομος απογειώσεων-προσγειώσεων; Πόσο μακριά είναι από το Ny Ålesund (που βρίσκεται κοντά στο διάδρομο απογειώσεων-προσγειώσεων) στο μέτωπο του παγετώνα Kronebreen; Τι πλάτος έχουν τα μέτωπα αποκόλλησης του Kronebreen και άλλων παγετώνων;

Εκτός από τις εικόνες ραντάρ, φορτώστε την εικόνα Landsat TM της 23ης Ιουλίου 2006. Open (Άνοιγμα) > tm_23july2006.tif. View (Προβολή) > New RGB View… (Νέα προβολή RGB) Εμφανίστε τη ζώνη 1 στο μπλε, τη ζώνη 2 στο πράσινο και τη ζώνη 3 στο κόκκινο. Βελτιώστε την εικόνα χρησιμοποιώντας το Interactive Stretching (Διαδραστική επέκταση). Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την εικόνα Landsat για καλύτερο προσανατολισμό των εικόνων ραντάρ. Περιγράψτε τις διαφορές ανάμεσα στις οπτικές εικόνες και τις εικόνες ραντάρ. Χρησιμοποιήστε την επιλογή Synchronise compatible product views (Συγχρονισμός συμβατών προβολών προϊόντος) και Synchronise cursor position (Συγχρονισμός θέσης δρομέα).

Εμφανίστε και εξετάστε και τις τρεις εικόνες ραντάρ.

Ποια ημερομηνία οι παγετώνες φαίνονται πιο φωτεινοί; Ποια ημερομηνία φαίνονται πιο σκούροι; Ισχύει το ίδιο για όλα τα τμήματα του παγετώνα ή αυτή η χρονική μεταβολή είναι διαφορετική για διαφορετικά τμήματα του παγετώνα;

Επιλέξτε τρία διαφορετικά τμήματα του παγετώνα στις εικόνες και σημειώστε εάν η εικόνα ραντάρ είναι σχετικά φωτεινή, κάπως φωτεινή ή σκούρη. Επιλέξτε ένα σημείο στο κατώτερο τμήμα του μεγάλου παγετώνα Kronebreen, ένα άλλο στο κατώτερο τμήμα ενός μικρού παγετώνα και ακόμη ένα στο ανώτερο τμήμα ενός μικρού παγετώνα. Στη συνέχεια, μπορείτε να δημιουργήσετε έναν μικρό πίνακα όπως φαίνεται παρακάτω:
 
 
 Εικόνα ραντάρ 29 Φεβρουαρίου 2008Εικόνα ραντάρ 13 Ιουνίου 2008Εικόνα ραντάρ 26 Σεπτεμβρίου 2008
Kronebreen κατώτερο τμήμαφωτεινό  
Μικρός παγετώνας κατώτερο τμήμα σκούρο 
Μικρός παγετώνας ανώτερο τμήμα φωτεινό 
 
 

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ των τριών ημερομηνιών για τις τρεις τοποθεσίες; Τι τιμές έχουν βρει οι συμμαθητές σας; Μπορείτε να εξηγήσετε τις διαφορές;

Ελέγξτε το ιστόγραμμα των τριών διαφορετικών εικόνων ραντάρ.

Πόσο διαφέρουν μεταξύ τους;

Δημιουργήστε μια κινούμενη εικόνα από τις τρεις εικόνες που έχετε. Στην περιοχή Tools > Animation (Εργαλεία > Κινούμενη εικόνα), επιλέξτε τις εικόνες Φεβρουαρίου, Ιουνίου και Σεπτεμβρίου και εκτελέστε την κινούμενη εικόνα. Παρακολουθήστε τη μεταβολή της ανακλαστικότητας για συγκεκριμένα σημεία. Ρυθμίστε την ταχύτητα της κινούμενης εικόνας όπως απαιτείται. Εναλλακτικά, διακόψτε προσωρινά την κινούμενη εικόνα χρησιμοποιώντας το κουμπί παύσης || και μετακινηθείτε βηματικά στις εικόνες.

Κλείστε την κινούμενη εικόνα και δημιουργήστε μια εικόνα πολλαπλών χρονικών στιγμών (View > New RGB View… (Προβολή > Νέα προβολή RGB)) Αντιστοιχίστε την εικόνα της 29ης Φεβρουαρίου στο κόκκινο, την εικόνα της 13ης Ιουνίου στο πράσινο και την εικόνα της 26ης Σεπτεμβρίου στο μπλε. Η εικόνα που προκύπτει πρέπει να μοιάζει με αυτήν που φαίνεται παρακάτω.
 
 

εικόνα πολλαπλών χρονικών στιγμών
 
Το κόκκινο υποδεικνύει ότι η εικόνα της 29ης Φεβρουαρίου (κόκκινο) είναι πιο φωτεινή σε αυτόν τον συνδυασμό, το πράσινο ότι η εικόνα της 13ης Ιουνίου (πράσινο) είναι πιο φωτεινή και το μπλε ότι η εικόνα της 26ης Σεπτεμβρίου (μπλε) είναι πιο φωτεινή.
 
 
Το κίτρινο προέρχεται από την ανάμειξη του κόκκινου και του πράσινου.

Τι υποδεικνύει το κίτρινο χρώμα στη σύνθετη εικόνα RGB; Ποια σημεία είναι κίτρινα στη σύνθετη εικόνα; Πιστεύετε ότι είναι δυνατή η χαρτογράφηση των περιγραμμάτων των παγετώνων από αυτήν τη σύνθετη εικόνα RGB;

Περιγράψτε την κατανομή των παγετώνων και συγκρίνετέ την με την εικόνα Landsat TM. Εντοπίστε σημεία στα οποία τα όρια των παγετώνων είναι παρόμοια και σημεία στα οποία είναι διαφορετικά μεταξύ των δεδομένων ASAR και TM.
 
 

 


Ανάλυση παγετώνων με τη χρήση εικόνων ραντάρ
Εισαγωγή
Βασικές Πληροφορίες
Radar (Ραντάρ)Ραντάρ συνθετικού ανοίγματος (SAR)
Ασκήσεις
Ασκήσεις LEOWorks - ΕισαγωγήΆσκηση 2: Επίδραση των καιρικών συνθηκών στις εικόνες ραντάρΣυμπεράσματα
Eduspace - Προγράμματα
LEOWorks 4 (MacOS)LEOWorks 4 (Windows)LEOWorks 4 (Linux)
Eduspace - Υλικό
Images_Glaciers.zipGoogleEarth file
 
 
 
   Copyright 2000 - 2015 © European Space Agency. All rights reserved.