 Exercício 3: Monitorização e detecção multitemporal de alterações


Classificação multitemporal
Repetiremos o mesmo processo para as imagens de 31 e 15 de Janeiro de 2003.
Multivariate Analysis >Supervised Classification > Select Training Fields
Multivariate Analysis >Supervised Classification > Maximum Likelihood.
Abra 4-5-3 das imagens ny_landsat_2003-01-31.tif e ny_landsat_2003-01-15.tif e verifique se os campos de formação necessitam de ser modificados. Idealmente, os campos de formação deveriam permanecer inalteráveis, mas ocorreram alterações ao longo do tempo (lava vulcânica, desflorestação, urbanização, etc).
 |  | Novo fluxo de lava
| | As três capturas de ecrã seguintes ajudá-lo-ão a corrigir alguns campos de formação.  |  | Pluma
| | Basta eliminá-los e desenhar uns novos, se o desejar. Certifique-se de que todos os campos de formação para nuvens, plumas vulcânicas e sombras de nuvens são renovados, assim como os campos de formação de novos fluxos de lava que sofreram alterações relativamente à cobertura territorial anterior.  |  | Nuvem
| | Não se esqueça daqueles que desenhou no início. Guarde o novo ficheiro. Se preferir, pode também utilizar os ficheiros fornecidos: TF_2003-01-15_6cl.sav e TF_2003-01-31_6cl.sav. Efectue a classificação.  |  | Imagem classificada de 2001 antes das erupções de 2001/2002
| | Conforme mencionado anteriormente, não foi derivada qualquer máscara de nuvem nem máscara de sombra de nuvem, uma vez que o LEOWorks não suporta o corte de pixels da imagem rasterizada com outra máscara de imagem rasterizada ou imagem vectorial (por exemplo, ficheiro de forma).
1. A imagem de 15 de Janeiro está muito nublada. No entanto, foi tida em consideração neste exercício, porquê? O que consegue ver nesta imagem que não consegue ver na imagem de 31 de Janeiro?
 |  | A pluma vulcânica foi classificada como nuvens mas, infelizmente, está parcialmente sobreposta à nova lava da erupção de 2001
| |  |  | A imagem está muito nublada. Só foi escolhida porque a lava da erupção de 2001 é nitidamente visível.
| | Consulte o exercício "Monitorização de pontos quentes e plumas vulcânicas" para ver o que pode ser feito para que as plumas vulcânicas não sejam identificadas como nuvens.
Last update: 16 Maio 2013

 |  |  Nyiragongo e Nyamuragira

| | | Introdução (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Disasters_PT/SEMSV77TLPG_0.html) |  |  Detecção de alterações e avaliação de riscos

| | | Ficha de trabalho (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Disasters_PT/SEMZZ77TLPG_0.html) |  | | | Exercício 1: Explorar e aprender sobre o vulcão (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Disasters_PT/SEMK487TLPG_0.html) |  | | | Exercício 2: Detecção de lava através de classificação supervisionada (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Disasters_PT/SEMR6J9TVPG_0.html) |  |  Eduspace - Download

| | | Nyiragongo_Landsat.zip (http://esamultimedia.esa.int/docs/eduspace/Volcanoes_Exercise_Data_3.zip) |  |  Eduspace - Software

| | | LEOWorks 3 (http://esamultimedia.esa.int/multimedia/LEOWorks3.exe) |  | | | LEOWorks 3 Tutorial (http://esamultimedia.esa.int/multimedia/eduspace/leoworks3-tutorial.pdf) |  |

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