Øvelse 2: Visualisering og undersøgelse af de oversvømmede områder i New Orleans forårsaget af orkanen Katrina - Fortsat


Side123

 
1. Hvilken farve dominerer billedet?

2. Sammenlign billedet med et kort fra dit atlas, eller brug et kort over New Orleans fra internettet.

Kan du finde Pontchartrain-søen, de bebyggede områder af byen og flodens bugtninger?

3. Ved hjælp af måleværktøjet måles afstanden fra floden til bredden af Pontchartrain-søen.

Split RGB-billedet op i tre enkeltkanaler, og undersøg dem hver for sig.

4. Bagefter udarbejdes en detaljeret forklaring på RGB-billedets udseende med reference til tabellen ovenfor samt til grafen vist herunder.

5. Fokuser på en del af Pontchartrain-søen ved x,y: 580.750.

6. Beskriv søens udseende i de tre billeder, og mål pixelværdierne.

7. Sammenlign dine observationer med grafen herunder.

8. Hvorfor ser vandet på NIR-billedet, bånd 1, mørkere ud end på de to andre billeder?

Du skal kunne skelne mellem de oversvømmede og de ikke-oversvømmede områder af New Orleans.
  
 
 
Absorption for vand i forhold til bølgelængden på den indfaldende stråling
 
 
På grund af den høje absorption – og dermed lave refleksionsevne – af indfaldende stråling i den nærinfrarøde del af det elektromagnetiske spektrum for vand ses oversvømmede områder som mørke i NIR-båndet. Det betyder, at disse områder tildeles lave pixelværdier. Derfor er andelen af rødt lavere på RGB-billedet, da NIR-kanalen tildeles farven rød. Og som følge heraf ses oversvømmede områder også som mørkere på RGB-billedet. Vegetation har dog en meget høj refleksionsevne i denne del af det elektromagnetiske spektrum. Det er grunden til, at disse områder ses som lysere i NIR-båndet og tilsvarende i den røde del af RGB-billedet. Denne adfærd gør det muligt at skelne mellem de oversvømmede og de ikke-oversvømmede områder.

Bølgelængdeområderne for de to andre kanaler deler ikke de samme karakteristika med høj absorption over vand og høj refleksionsevne over vegetation. De bidrager derfor ikke ret meget til påvisning af oversvømmede områder. Inspicer SPOT-billedet igen.
 
 

Side123

 
 
  
Last update: 9 Maj 2013


Stormfloder

 •  Indledning (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Disasters_DK/SEMJJH1YRYG_0.html)

Orkanen Katrina

 •  Indledning (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Disasters_DK/SEMCMH1YRYG_0.html)

Øvelser

 •  Øvelse 1: Orkanen Katrinas spiral fra toppen af skyerne og til havets bølger (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Disasters_DK/SEM0YH1YRYG_0.html)
 •  Øvelse 2: Visualisering og undersøgelse af de oversvømmede områder i New Orleans forårsaget af orkanen Katrina (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Disasters_DK/SEMQKQ1YRYG_0.html)

Eduspace - Software

 •  LEOWorks 3 (http://esamultimedia.esa.int/multimedia/LEOWorks3.exe)

Eduspace - Download

 •  Envisat and SPOT data (zip) (http://esamultimedia.esa.int/images/EduSpace/LEOWorksdata.zip)

Related links

 •  Hurricane Katrina - NOAA (http://www.katrina.noaa.gov/)
 •  Hurricane Katrina - Wikipedia (http://en.wikipedia.org/wiki/Hurricane_Katrina)
 •  National Hurricane Center - NOAA (http://www.nhc.noaa.gov/)
 •  Storm surge overview - NOAA (http://www.nhc.noaa.gov/ssurge/ssurge_overview.shtml)
 •  Global Monitoring for Environment and Security - ESA (http://www.esa.int/esaLP/LPgmes.html)
 •  International Charter Space and Major Disasters (http://www.disasterscharter.org/)
 •  Tropical weather and hurricanes - Physicalgeography (http://www.physicalgeography.net/fundamentals/7u.html)

Related news

 •  Envisat sees whirling Hurricane Katrina from ocean waves to cloud tops (http://www.esa.int/esaCP/SEMB41A5QCE_index_0.html)

Related videos

 •  Cyclone Floyd - 9 September 1999
(0.7 Mb) (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Disasters_EN/SEMJ52PK2AG_0.html)
 •  Cyclone Floyd - 13 September 1999
(1.5 Mb) (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Disasters_EN/SEM782PK2AG_0.html)
 •  Cyclone Floyd - 14 September 1999
(1.6 Mb) (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Disasters_EN/SEM892PK2AG_0.html)
 •  Cyclone Floyd - 15-16 September 1999
(3.4 Mb) (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Disasters_EN/SEMF72PK2AG_0.html)